Atelier : ECOLOGIE - Mon lopin de Mer
Des ateliers techniques, scientifiques, environnementaux LUDIQUES
Sites :
www.lespetitsdebrouillards.org
www.lespetitsdebrouillards-aura.org
Contact sur Saint Etienne : e.foulatier@debrouillonet.org
07 64 14 98 50
Les Petits Débrouillards est une association engagée pour l’éducation populaire depuis 40 ans. Le réseau national est structuré en antennes régionales présentent dans toute la France métropolitaine et l’outre-mer. Notre comité stéphanois à vu le jour en 2022.
Observer, s’ interroger, expérimenter, tâtonner, débattre, et conclure : la démarche scientifique est un antidote au dogmatisme. Grâce à cette démarche, les participant.es avancent à leur rythme. Ils s’approprient les problématiques scientifiques au fur et à mesure qu’ils les découvrent et qu’ils les mettent à l’épreuve de leurs perceptions et de leurs expérimentations.
Au delà des phénomènes scientifiques abordés, il s’agit de créer un rapport critique, décomplexé et serein aux savoirs.
Retrouvez de nombreuses informations sur les sites internet :
National : https://www.lespetitsdebrouillards.org
Régional : https://lespetitsdebrouillards-aura.org
Sur Facebook : https://www.facebook.com/profile.php?id=61565445212548
Contact sur Saint-Étienne: e.foulatier@debrouillonet.org // 0764149850
Les objectifs
- Créer un lien affectif avec l'Océan
- Cartographier les relations entre l’humain et l’Océan
- Comprendre l’impact des choix de vie individuels, et des choix de société
- Développer l'engagement
Informations
Jeu de plateau : iels créent leur paysage côtier associant êtres vivants et infrastructures. Iels mettent leur « lopin » à l’épreuve du quotidien (manger, se déplacer, s’habiller…), pour mettre en lumière les interactions et les limites écologiques du milieu.
Expériences : on mouille la chemise pour tenter de comprendre des phénomènes fondamentaux de l’océan : stockage de carbone, chaîne trophique...
Débat ludique : identifier les menaces écologiques et trouver des solutions.
Rencontre : un.e chercheur.euse de l’IFREMER présente son travail et répond aux élèves
Création : les élèves s’engagent en créant une action de sensibilisation, un film, un poster, une sculpture.