Sensibiliser la classe au design graphique par l’observation de différents supports : livres, emballages, affiches … S’initier par le jeu aux outils du design graphique pour composer des lettres, des symboles.

Comprendre et retenir des notions clés sur la perception des couleurs, de la lumière et ses différentes sources. S’initier au tissage par la réalisation d’un modèle graphique.

cet atelier permet aux enfants de se familiariser avec les différentes familles de matériaux, d’observer, d’analyser et de décrire la fonction d’un objet connu de tous et commun à tous : la chaise.

Sensibiliser les élèves au design d’objet. Développer le regard critique de l’utilisateur (enfant) et se mettre à la place du designer, comprendre le processus de conception d’un designer, sa manière de travailler, en prenant en compte l’utilisateur et ses besoins.

Faciliter la rencontre avec le design (produit, graphique, service…) grâce à l’expérimentation, la manipulation d’objets et le jeu.

Inviter les élèves à une compréhension des expositions en stimulant l’observation et l’interactivité.

Ce parcours découverte accueille la classe en deux groupes pour pratiquer dans un premier temps un atelier à la Cabane du design puis pour expérimenter la Maison Magique.